Comment répondre à des comportements d’enfants non souhaités ?
Public Montessori et AIRAM Montessori
A travers la question de la discipline et de la gestion de classe, deux professeures des écoles , Armelle et Clotilde donnent à vout un changement de paradigme.
Armelle cherche à comprendre les besoins de l’enfant et fait preuve d’une fermeté bienveillante, si nécessaire, afin d’assurer son bien être
Clotilde a trouvé des solutions pour aider un enfant déviant: un soutien des collègues et un retour au concret de la vie pratique.